Starker Auftakt der neuen EF

Best­mög­li­che Start­vor­aus­set­zun­gen in Haus Neu­land

Nach ei­nem er­eig­nis­rei­chen Som­mer ist die neue Ein­füh­rungs­pha­se (EF) der GE­samt­schu­le Wal­trop in ihre Ober­stu­fen­zeit ge­star­tet – und das mit ei­nem be­son­de­ren Hö­he­punkt: dem tra­di­tio­nel­len drei­tä­gi­gen Ein­füh­rungs­se­mi­nar im Haus Neu­land bei Bie­le­feld. Die­ses Se­mi­nar ist ein zen­tra­ler Bau­stein un­se­res Über­gangs­pro­fils, das da­für sorgt, dass alle Ju­gend­li­chen mit ver­gleich­ba­ren Vor­aus­set­zun­gen, kla­ren Struk­tu­ren und ei­nem star­ken Team­ge­fühl in die gym­na­sia­le Ober­stu­fe star­ten.

Team­geist, Ar­beits­me­tho­den und ein si­che­rer Ein­stieg in die Sek II

Im Haus Neu­land wer­den die Schü­le­rin­nen und Schü­ler ge­zielt an die Ar­beits­wei­sen der gym­na­sia­len Ober­stu­fe her­an­ge­führt – von ef­fek­ti­ven Lern­stra­te­gien über Pro­jekt­ar­beit bis hin zu er­sten fach­li­chen Ver­tie­fun­gen in den ge­wähl­ten Schwer­punk­ten.

Eben­so wich­tig ist das Zu­sam­men­wach­sen der neu­en Tu­toren­grup­pen, die ein Mar­ken­zei­chen un­se­rer Ober­stu­fe sind. Die Ju­gend­li­chen ler­nen sich in­ten­siv ken­nen, ent­wickeln Ver­trau­en und er­le­ben, wie wert­voll ver­läss­li­che Team­struk­tu­ren für die kom­men­den drei Jah­re sind.

Die Übun­gen der Team­er, Warm-Ups und Grup­pen­pha­sen schaf­fen eine At­mo­sphä­re, die trägt – und die den Grund­stein legt für das, was un­se­re Ober­stu­fe aus­macht: GE­mein­sam ler­nen, Ver­ant­wor­tung über­neh­men und sich ge­gen­sei­tig stär­ken.

Be­such aus Wal­trop: Wert­schät­zung und Rücken­wind für die neue EF

Schul­lei­te­rin Astrid Fuhr­mann und Ober­stu­fen­lei­te­rin Tan­ja Kin­trup be­such­ten die EF vor Ort, um sich ein Bild von der Ar­beit zu ma­chen und den Ju­gend­li­chen ihre Wert­schät­zung aus­zu­spre­chen.

Ihr Ein­druck war ein­deu­tig:

„Wir tra­fen auf fröh­li­che und mo­ti­vier­te Ju­gend­li­che, die mit Elan ihre Auf­ga­ben be­wäl­ti­gen. Die Übun­gen zum Ken­nen­ler­nen und die War­mUps der Team­er tra­gen zur gu­ten Stim­mung bei. Zu­sam­men­wach­sen und GE­mein­sam die gym­na­sia­le Ober­stu­fe mei­stern – das ist die Mo­ti­va­ti­on, die trägt.“ – Astrid Fuhr­mann. Die­ser per­sön­li­che Be­such un­ter­streicht, was un­ser Ober­stu­fen­pro­fil aus­zeich­net: Nähe, Be­glei­tung und ech­tes In­ter­es­se an der Ent­wick­lung je­des ein­zel­nen Ju­gend­li­chen.

War­um die EF an der GE Wal­trop stark star­tet:

Auf der Sei­te un­se­rer Gym­na­sia­len Ober­stu­fe do­ku­men­tie­ren wir, wie um­fas­send die GE Wal­trop den Über­gang in die Ober­stu­fe ge­stal­tet:

• Brück­ense­mi­nar vor den Som­mer­fe­ri­en – da­mit alle mit ver­gleich­ba­ren Kennt­nis­sen star­ten
• Ein­füh­rungs­se­mi­nar Haus Neu­land – Ar­beits­me­tho­den, Team­ge­fühl, Ori­en­tie­rung
• Tu­toren­grup­pen statt an­ony­mer Kurs­struk­tu­ren – fe­ste Be­zugs­per­so­nen, kla­re Wege, ver­läss­li­che Be­glei­tung
• star­ke Team­ar­beit im Un­ter­richt – Tisch­grup­pen, ge­mein­sa­me Pla­nung, ge­gen­sei­ti­ge Un­ter­stüt­zung
• frü­he Ori­en­tie­rung für Stu­di­um und Be­ruf – von EF bis Q2 eng be­glei­tet

All die­se Ele­men­te grei­fen in­ein­an­der und ma­chen deut­lich: Die gym­na­sia­le Ober­stu­fe der GE Wal­trop ist nicht nur ein Weg zum Ab­itur – sie ist ein durch­dach­tes Ent­wick­lungs­pro­gramm für jun­ge Men­schen.